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摘要:
跨文化意识作为英语语言交际能力的重要组成部分,对培养学生的英语学习兴趣和跨文化交际能力起着十分重要的作用,但这在以高考为导向的高中英语教学环境下,很多英语教师在教学过程中不太重视对学生跨文化意识的培养。对此,本文首先分析了高中英语教学中跨文化意识培养中的缺陷,然后提出了有针对性的渗透策略。
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渗透
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高中英语教学中培养学生跨文化意识的实践探索
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重要性
现状
策略
高中英语教学中的文化渗透
语言
高中英语
文化
渗透
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文献信息
篇名 浅谈高中英语教学中跨文化意识的渗透与培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语教学 高中英语 跨文化意识 培养策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
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英语教学
高中英语
跨文化意识
培养策略
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