利用语文课本内容进行联系思维训练的教学实践

• 作者: 陈平
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 关键词: 课本内容 联系思维 训练实践
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 文科研究
• 页码范围: 118-118,138
• 页数: 2页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

高中生写作文特别是写议论文“失语”的主要原因并非见识与视野，而是联系思维能力不强。在课堂上利用课文内容进行替换要素、定向联想、表现相似、内涵相同、问题讨论等方式的训练可提升学生的联系思维能力，打开思维的匣子，使得作文内容丰赡。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈平	桂平市教育局教研室	2	0	0.0	0.0