高中政治课堂教学中引入时事新闻的作用探析

• 作者: 王小孟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 政治课程 课堂教学 时事新闻
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革中要求高中政治课堂教学,必须做到理论联系实际生活,活跃课堂氛围,引领学生树立正确的价值观,本文认为政治课堂教学中引入时事新闻案例,不仅可以促使广大政治教师积极吸收和学习各种科学知识,还可以活跃课堂氛围,弥补教材脱离实践的困境,帮助高中生树立高尚的价值观念.