浅谈随文练笔的误区与对策

• 作者: 吴崇榕
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 随文练笔 误区 对策
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 1732字
• 语种: 中文

摘要

随文练笔,是引导学生巧妙运用相关阅读内容进行的一种"短平快"的写作训练,它伴随着阅读教学进程,兼具人文感悟和语言表达功能,根植于语文教学最常规、占据课时最多的阅读教学之中.随着课改进程的深入,教师对"随文练笔"也越来越青睐.文章通过对教学实际中常练笔却依旧不会写作的文章进行了详细的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴崇榕		2	1	1.0	1.0