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摘要:
培养和提高中职学生的人文素养是中职学校素质教育的重要内容,是教育改革的时代主题和攻坚目标,有助于我们把全面发展教育观落到实处,也是我们现代化建设对人才结构的迫切需要.从当前中职学校人文素养教育的实际现状入手,分析人文素养教育不令人满意状态的形成原因.通过以人为本原则,阐述把人文素养教育融入专业课程教育、思想道德教育和社会实践活动的做法,并得出了加强中职学生人文素养教育的初步思考.
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文献信息
篇名 加强中职学生人文素养教育的实践与思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学生 人文素养教育 校园文化
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资1
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G711
字数 3222字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒萍华 8 8 2.0 2.0
2 谭海红 18 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
人文素养教育
校园文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
总下载数(次)
106
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