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摘要:
怎样在音乐教学中培养学生的创新能力,要求教师从学生的实践出发,确立学生的主体地位,鼓励学生求新,不断培养学生勤于创新的思维和善于创新的本能,激发他们的创新意识和创新精神,发展他们的想象力和创造力,在轻松愉快的音乐环境中陶冶自己,锻炼自己,提高自己,快乐自己。
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文献信息
篇名 创新意识在初中音乐课堂中的体现
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 音乐 创新意识 情境
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
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音乐
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中国校外教育(中旬刊)
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