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摘要:
盲校学生是一个特殊学生群体,他们普遍存在视力障碍,正因为他们在视力上的缺陷,才导致他们在学习语文课上的诸多不便。而语文是盲校教学中非常基础但是也是非常重要的一门学科,需要教师在语文教学过程中根据学生的实际特点而开展教学工作,要提高教学的直观性,利用多媒体等直观性教学辅助来帮助学生克服视力上的缺陷,从而为学生学好语文打下基础。
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文献信息
篇名 浅谈怎样搞好盲校语文教学
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 盲校 语文教学 策略探讨
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
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节点文献
盲校
语文教学
策略探讨
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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