作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"有效预习、高效课堂、当堂达标、单元过关"四模块是导学达标的主要内容.学案导学有效达标课堂教学模式是课程改革的新突破.优化教学实施策略,提高课堂教学质量和效益,打造高效课堂,是导学达标教学模式的目的和宗旨.课堂教学是实施素质教育的主阵地,素质教育要以学生发展为本,从某种意义上说,实施素质教育是一种人人获得成功的教育,是一种培养学生自主学习的教育.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "导学案"教学模式下的高效课堂
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中英语 导学达标 模式 实施
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 项阳 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
导学达标
模式
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导