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摘要:
拟将PBL教学法和教学查房相结合,从查房前准备及沟通、查房互动教学及查房后讨论提高等3个阶段来探讨PBL式中医教学查房的新方案,以有效增强实习医师发现、研讨、解决问题的能力.
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血液保障
新方案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL式中医教学查房新方案探讨
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 中医 临床教育 教学查房 PBL教学法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G642.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹菲 2 0 0.0 0.0
2 施益农 2 0 0.0 0.0
3 朱晓琳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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1989(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医
临床教育
教学查房
PBL教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导