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摘要:
受教育观念和学校资源的影响,农村初中德育课堂无法形成完善机制,初中思想品德课作为思想灌输的重要一环承担着必要的人文教育任务,因此,构建初中思想品德人文课堂势在必行.
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初中
教学模式
政治教研组
课程标准
农村中学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建初中思想品德人文课堂的策略探究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 初中思想品德 人文课堂 策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 德育探索
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
人文课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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