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摘要:
本随着新课程改革的不断深入实施,学校越来越重视学生的素质教育,尤其是高中学业水平测试的开展,更要求初中教学所谓小科课程学习的加强,而信息技术学科就成为改革实践中不可忽视的一个学科.
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文献信息
篇名 浅谈初中信息技术教学的改革与实践
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 教学模式 教学内容
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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