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摘要:
对于高中阶段语文教学工作来说,作文教学一直是其中的关键一部分内容,同时也是培养学生写作能力的最重要一个环节.为了提升学生的语文写作能力,教师在展开写作教学的过程中,要真正地对素质教育的理念进行融入,不断地进行创新拓展和研究,切实地依据新课程标准,对于自身的教学策略进行合理改进,构建一个科学、全面、有效的语文作文教学体系,帮助学生形成良好的写作兴趣、写作意识和写作习惯,让学生真正地敢写、爱写、会写.
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高中语文
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刍议新课程标准下高中语文作文教学
新课程标准
作文教学
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程标准下高中语文的作文教学
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 新课程标准 高中语文 作文教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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1 徐一姝 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
高中语文
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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