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浅析青年教师电子成长档案系统的构建
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“教师发展档案”为青年教师插上“智慧”的翅膀
“发展档案”
青年教师
成长足迹
高职院校青年教师成长探析
高职院校
青年教师
教学能力
浅谈青年教师的成长历程
成长
反思
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青年教师专业成长的实践途径探索
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决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
22340
总下载数（次）
14
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