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摘要:
马克思主义意识形态教育是当前高校思想政治教育的重要研究问题.中国梦视域下少数民族学生是高校学生工作需要关注的特殊群体,他们的社会主义主流价值观认同对于巩固民族团结有着重要影响.在多种社会思潮冲击之下加强高校少数民族学生的意识形态教育工作显得重中之重.从意识形态教育的内涵入手,结合少数民族学生意识形态教育的现状,探索隐性渗透教育方法在高校少数民族学生意识形态教育过程中的可行性.
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文献信息
篇名 高校少数民族学生意识形态教育中的隐性渗透研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 高校 少数民族学生 意识形态教育 隐性渗透
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 4571字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丛亮 上海电力学院经济与管理学院 15 19 3.0 3.0
2 卢珍 上海电力学院经济与管理学院 6 2 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
少数民族学生
意识形态教育
隐性渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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