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摘要:
高校教学中,互联网技术的体现就是多媒体教学。多媒体技术教学已经应用在高校的教学教育中,利用多媒体技术,不仅可以让学生共同学习,还可以针对学生的差异性,对教学内容进行调整,具有个别化学习的特征。所以,多媒体技术的发展和应用,对于学生的学习能够提供更有效的帮助。
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文献信息
篇名 多媒体技术在大学生学习中的应用研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 多媒体技术 学习 有效支持 分析 关系
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 计算机技术与应用
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 C45
字数 2282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.06.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝迎英 7 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
学习
有效支持
分析
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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