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摘要:
医学是一门具有较强实践性的学科,其教学目标也是培养具有一定临床技能的医务工作者。中医严格意义上讲属于一门经验医学,是历代中医学前辈从长期的临床实践中不断总结诊疗经验的结果,因此自成一个完整的、独特的理论体系。对于基础知识相对薄弱的中职学生而言,中医学习具有一定难度,再加之中职学校教学资源紧张,导致中医临床教学效果差强人意。中医临床技能实训教学体系是帮助学生理论联系实际的有效途径,也是提高学生临床技能及科学思维能力的重要方法,因此在中医学教学中建设科学、完善的临床技能实训体系有着重要的现实意义。
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文献信息
篇名 浅谈中医临床技能实训教学体系的建设
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 中医专业 临床技能 实训教学 中职教育
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 2405字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯世文 10 10 2.0 3.0
2 刘强 4 7 2.0 2.0
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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