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摘要:
新课程改革理念的全面实施背景下,“合作学习”成为广泛认可和实施的方法。《数学课程标准》总体目标中也明确指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果。”因此,小学数学教学需要培养学生参与意识,加强学生在课堂教学中的合作意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这是非常必要的。
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小学数学教学中如何培养小学生的合作意识
小学数学
合作意识
团队精神
浅谈在新理念下如何培养学生的创新能力
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文献信息
篇名 新理念下小学数学中如何培养学生合作意识
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新理念 小学数学 培养 合作意识
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 279-279,280
页数 分类号
字数 3715字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新理念
小学数学
培养
合作意识
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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