刍议小学英语教学中的听力培养策略

• 作者: 陈业妹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 听力能力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 258-258,259
• 字数: 6469字
• 语种: 中文

摘要

小学英语是我国基础教学的一个基础课程，听说教学是英语教学的重点，而听力又是提高英语语言交际能力的前提，如果听不懂对方所说的英语就无从交流。因此，作为小学英语教师，首先要重视听力教学的重要性，改进教学方法和策略，帮助学生提高英语听力水平。