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论小学思想品德教学如何培养学生健康心理
论小学思想品德教学如何培养学生健康心理
作者:
陈显富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
小学思品
培养
健康心理
摘要:
义务教育阶段小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施心理素质教育的主阵地。因此,小学思品课教师要在新课程理念指导下,敢于探索,勇于实践,合理渗透心理健康教育,有效塑造学生美好心灵,进而培养学生的健全人格和健康心理。
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篇名
论小学思想品德教学如何培养学生健康心理
来源期刊
中外交流
学科
关键词
新课程
小学思品
培养
健康心理
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
251-251,252
页数
分类号
字数
8276字
语种
中文
DOI
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
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