浅谈如何提高小学思想品德教学效果

• 作者: 梁永吉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思想品德 教学方法 小学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

开展思想品德教学,既因为它是社会科学常识教育中的一门必修课程,同时也可以从根本上加强学生对于自身的思想品德教育.在新时期如何有效提升小学生的思想品德素养已经成为小学教育者必须要面对的一个重要问题.当小学生毕业时,既要让他们收获知识,更重要的是对社会和他人能抱有一颗真诚的心.这就要求思想品德教师在进行课程安排时,要将教学内容与小学阶段学生的行为和心理特点紧密结合,运用多样化的教学方法和教学形式,更有效地提高小学思想品德课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁永吉		1	1	1.0	1.0