如何提高思想品德课的教学效果

• 作者: 刘先锋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思想品德课 创设情境 提高课堂效果
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 86
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

面对初中思想品德课理论知识较多、课程难教等实际问题,结合多年来的一线教学经验从课前准备、组织课堂、课后检查等几个方面就如何提高思想品德课的教学效果展开了深入的分析,并提出了切实有效的改进方法,力求将课本知识与社会热点相结合,将课堂由校内延伸到校外,理论与实践相结合,创设情境,激发学生学习兴趣,走出传统教学的困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘先锋		1	0	0.0	0.0