怎样提高小学品德与社会的教学效果

• 作者: 滕昭菊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学情境 品德与社会 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

品德与社会是为小学生的健康发展奠定基础的一门综合性课程,它能端正学生的思想,帮助学生树立正确的品行.小学生心智不成熟、自制能力较差,教师在品德与社会教学过程中应注重在教授知识的同时,教导学生如何做人,培养学生良好的情操、良好的行为习惯,帮助他们树立正确的思想价值观,切实提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕昭菊		3	0	0.0	0.0