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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课标的提出,学校更加注重提高学生的个人品质,所以,教师在教学品德与社会的时候应该积极创新教学方法,从而提高品德与社会教学的有效性.根据学生的发展特点就如何在教学的过程中提高品德与社会教学的有效性提出了有关策略,希望对教师提高小学品德与社会教学质量能够有所帮助.
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如何提高小学品德与社会教学质量之我见
小学教学
品德与社会
教学质量
浅谈如何提高小学数学教学质量
小学
数学
教学质量
浅谈如何提高小学数学教学质量
小学数学
教学质量
教学方法
浅谈如何提高小学语文教学质量
语文教学
小学生
教学质量
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学《品德与社会》教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学品德与社会 教学质量 生活化 教学方法
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学品德与社会
教学质量
生活化
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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