如何提高小学科学课堂教学质量

• 作者: 张红兰
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 必要性 教学质量 提升策略
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2430字
• 语种: 中文

摘要

小学是培养孩子兴趣爱好、启蒙智慧的关键阶段,科学课作为小学课程的重要组成部分,对于培养学生的科学素质有着重要作用.因此在科学课堂教学过程中,教师要能够对此课程提高重视、加强引导,运用多样化的教学手段,激发学生学习科学的兴趣,促进学生的全面发展.本文指出提高小学科学课堂教学质量的必要性,在此基础上就如何提高小学科学课堂教学质量提出一系列建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红兰		2	3	1.0	1.0