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探究小学美术教学中如何有效开展手工教学
探究小学美术教学中如何有效开展手工教学
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摘要：
在培养高素质人才的理念逐渐深入人心的背景下，审美能力和艺术鉴赏能力已经成为教育界重要议题。小学美术课程的教学对儿童审美能力的培养，有重要的意义，而美术课堂上的手工实践对于培养学生创造性思维有显著作用。就小学美术课程教学中如何有效地开展手工教学进行了探讨。
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文献信息
| 篇名 | 探究小学美术教学中如何有效开展手工教学 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学美术 手工 实践 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（9） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78-79 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2319字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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