高中生地理新课改适应性调查与分析--以玉林市博白县第三高级中学为例

• 作者: 曾燕萍 蒋云秀 黎树式
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 关键词: 博白县三中 高中生 地理新课改 适应性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 高中课改
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 字数: 4585字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的适应性评价是新一轮课改评价体系的重要内容。本文以广西博白县第三高级中学为对象，通过调查问卷，试图从对新课改的认识、适应、评价和建议四个方面分析高中生对地理新课改的适应性及存在问题，结果表明调研对象对新课改的适应水平不高，由此总结调查问卷结果给我们的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎树式		34	78	5.0	6.0
2	蒋云秀		2	0	0.0	0.0
3	曾燕萍		5	1	1.0	1.0