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摘要:
多媒体技术运用在小学语文教学中,便捷的使用方式能够提高教师的工作效率,丰富的表现形式让教学与生活紧密联系,提高了学生参与教与学的积极性。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 语文教学 多媒体 优势 识字 阅读
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 211-211
页数 分类号
字数 2417字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
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优势
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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