高中物理教学中实施自主学习的探究

• 作者: 余新华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中物理 自主学习 物理素养
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 202-202
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的蓬勃发展，新时期对高中物理教学提出了更高的要求。高中物理学科特性，物理知识较为复杂，知识较为复杂和抽象，学生在理解时较为复杂，如何能够有效调动学生学习兴趣，全身心投入其中，提升学习效率成为当前教育工作者主要工作内容。素质教育强调学生综合素质全面发展，培养学生自主学习能力，在教师指导和帮助下养成良好物理素养，配合教师完成教学成效。由此，本文主要就高中物理教学中实施自主学习模式进行分析，结合实际情况，提出合理的改善措施，以求更好的推动高中物理教学活动开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余新华		1	0	0.0	0.0