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摘要:
进入现代社会以后,人们越来越重视对幼儿的培养教育,很多幼儿园也通过不同的方式和手段进行幼儿教育模式的探索,家长为了让幼儿更好地发展,将幼儿送去幼儿园接受学前教育.对于小班幼儿来说,他们还没有完全养成独立完成基本生活事情的能力,因此需要教师对其进行引导和教育,逐渐让幼儿养成良好的生活习惯,有利于幼儿更好地成长.
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如何培养小班幼儿的良好生活习惯
幼儿
生活习惯
培养方法
家园协作促进幼儿良好生活习惯的养成
幼儿教育
家园协作
幼儿生活习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用童谣培养小班幼儿良好生活习惯的研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小班幼儿 童谣 生活习惯培养 策略 意义
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1611字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
童谣
生活习惯培养
策略
意义
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
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