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摘要:
初中阶段英语写作是反映学生对英语综合知识融会贯通的"金钥匙",是教师评价学生英语知识掌握的重要依据,但是一方面在应试教育机制下乡村初中学生容易忽略或者淡化该环节,另一方面学生基础薄弱也是导致学生英语写作问题百出的关键.因此,在素质教育的鞭策下提高学生写作能力显得格外重要.
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文献信息
篇名 乡村中学英语写作方法探究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 英语写作 常见问题 有效方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
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1 卢志锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
常见问题
有效方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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