提高中英文录入技法摭谈

• 作者: 尤俊田
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 信息技术 指法教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 152-152
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

中英文录入是学生学习信息技术基础知识的最基础部份，教师在教学活动中要长抓不懈，循序渐进，同时关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，让学生积极主动的学习，并在获得基础知识和基本技能的过程中学会学习，使学生的中英文录入水平逐步提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤俊田		1	0	0.0	0.0