激发兴趣，寻找学生高中物理学习的支点

• 作者: 孙长和
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 兴趣 高中物理 支点
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

高中物理的学习相对于初中物理来说，变得难度加大，甚至对有的学生来说变得晦涩难懂，严重地影响着学生的学习效率和学习效果。为此，高中的物理教学必须要把激发学生的学习兴趣，作为一项重要的教学任务来完成，只有激发学生的学习兴趣，才能让学生寻找到高中物理学习的支点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙长和		2	0	0.0	0.0