构建“重点学生”帮扶体系长效机制的研究与思考——以浙大城市学院医学院为例

• 作者: 龚子福
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 政治法律
• 关键词: 重点学生 帮扶体系 教育引导
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 青年思想教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: D267.6
• 字数: 2667字
• 语种: 中文

摘要

高等教育的大众化发展与“互联网+”的背景下,大学生面临的社会环境、高校环境、家庭环境以及在其成长过程中遇到的问题愈加复杂,不可避免的出现一些“重点学生”的“问题”,诸如学业之困、思想之困、生活之困、成长(适应)之困,诸多之“困”影响了这类学生的成长.本文旨在思考如何解决实际工作中这类学生之“困”,助力学生走出困局,促进学生全面发展,引导学生成长成才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚子福	浙江大学城市学院	11	13	2.0	3.0