浅谈高中地理教学中提升有效性教学方法

• 作者: 段毅
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 高中地理教学 有效性教学 方法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 283-283,284
• 页数: 2页
• 字数: 5935字
• 语种: 中文

摘要

高中地理教学要不断的从内容、形式、模式上做不断的改良，满足新时期学生学习特点与心理诉求，丰富教学内容，多样化教学形式，采用更多趣味性教学方式来吸引学生注意力，提升教学效果。这需要教师在教学上加强师生互动，充分了解学生，从而提供对应且针对性的教学方案。