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摘要:
开展探究性学习有利于克服传统数学教学中教师向学生灌输知识的教学模式的弊端,有利于激发学生的求知欲望和进取精神,有利于培养学生的创新精神和实践能力,使学生真正成为学习的主人。
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文献信息
篇名 初中数学探究性学习兴趣培养之初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中数学 探究性学习 兴趣培养
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号
字数 2018字 语种 中文
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1 吴武强 2 0 0.0 0.0
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初中数学
探究性学习
兴趣培养
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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