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初中美术教学中的自主学习策略探索
初中美术教学中的自主学习策略探索
作者:
杨大坡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
美术教学
自主学习
摘要:
在初中美术课堂中,学生的自主学习能力和新课标的要求尚有差距.为了让学生更有效地接受美术知识,提高美术素养,文章分析了自主学习策略运用于初中美术课堂的价值,在此基础上阐述了自主学习策略运用于初中美术课堂的方法.
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文献信息
篇名
初中美术教学中的自主学习策略探索
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
初中
美术教学
自主学习
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
255
页数
1页
分类号
G633.955
字数
1722字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201621198
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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杨大坡
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
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