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在中学语文教学中传承和弘扬民俗文化的探讨
在中学语文教学中传承和弘扬民俗文化的探讨
作者:
孙文娟
邓刚河
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学语文教学
民俗文化
探讨
摘要:
本文从民俗文化的定义和内涵出发,分析了现阶段青少年对传统和地方民俗文化的漠视原因,提出了加强中学阶段学生民俗文化教育可以激发学生的学习兴趣、开拓学生的视野、扩大人的人文视野,提出了在在中学语文教学中渗透民俗文化的途径和方法,并指出在中学语文教学过程中切勿盲目的渗透民俗文化,要对异地民俗的研究,有助于培养学生的反思、批判、创新精神,满足学生的心理追求和文化追求,促进中华优秀民俗文化的传播,使民俗文化与中学语文教学结合更为紧密,为中学语文教学开辟出新的教学途径。
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民俗文化
开展
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语文教学
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文献信息
篇名
在中学语文教学中传承和弘扬民俗文化的探讨
来源期刊
中外交流
学科
关键词
中学语文教学
民俗文化
探讨
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
文化传承与对外交流
研究方向
页码范围
56-57
页数
分类号
字数
4686字
语种
中文
DOI
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孙文娟
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中学语文教学
民俗文化
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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