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摘要:
为落实德育工作目标,加强学校德育工作的针对性和实效性,加快网络德育教育体系的进程,在不断提高认识、转变观念的基础上,结合学校实际,初步走出一条以信息素养提升德育层次,以德育层次反哺信息素养的德育工作新模式。构建一个为广大学生易于接受的德育教育网络平台,打开学校网络德育工作的新局面,收到良好的效果。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高德育教育的时效性
来源期刊 情感读本 学科
关键词 提高 德育教育 实效性
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【素质教育】
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 任桂芳 3 1 1.0 1.0
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节点文献
提高
德育教育
实效性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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