如何做好传递“负能量”教师的心理疏导

• 作者: 隆露
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: “负能量” 幼教 咨询部门 网络分享 户外活动
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 284-284,285
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

近几年来，幼教教学状态和教学质量一直是社会关注的重点，我们可能会发现实际上教师的教学态度和心理状态能直接影响到其教学工作，甚至会对教学工作产生负面影响，对此我们必须予以重视。