浅谈高三英语复习课的课堂改革

• 作者: 王建英
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高三复习 课堂改革 讲评
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1397字
• 语种: 中文

摘要

随着高三上学期课程的结束,各科进入了专题复习的阶段,伴随着大量的练习与测试卷,有效的练习讲评课能够对学生已复习过的知识点起到纠正、拓展与深化的作用.然而,讲评课后,教师往往有种落差心理:讲评课上,课堂气氛沉闷,学生除了关心分数,往往忽略讲评课的重要作用.那么是什么原因造成教师认为的重点讲评课的收效却如此小呢?本文主要阐述了容易让教师忽略的三个教学问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建英		1	0	0.0	0.0