浅谈小学生科学思维能力的培养

• 作者: 苟艳利
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学生 科学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 221-221
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

在科学知识长期占据主导地位的小学课题上，科学思维的培养日显其重要性。而科学思维的形成是长期的、复杂的过程，通过早期的科学教育，使儿童从小形成良好的科学思维品质，对其一生的科学素养的形成具有重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苟艳利		1	0	0.0	0.0