浅谈如何提高中学生的英语听力能力

• 作者: 张文君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 提高 中学生 英语 听力能力
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

听、说、读、写是学习和运用语言所必须具备的思想语言基本技能，而听力是英语学习中四项基本技能之一，也是中学生难学的一项技能。中学英语新目标将“听”置于四项基本技能之首，可见它在学习英语这门语言中的地位和作用。其次，英语词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，然而许多中学生感叹自己的听力老是提不高，英语基础差，对单词、句子不熟悉，对句子和短文的理解与交际表达存在困难，他们不了解提高英语听力能力是不能一蹴而就的。在英语教学中，如何提高中学生英语听力水平，关键就是要找出其影响因素。从而培养学生良好的心理素质、帮助学生正确发音、创造良好的听力训练氛围以及强化对学生学习策略，使学生达到英语听力教学目标提出的要求，使学生能用英语开展语言的日常交际。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文君		5	0	0.0	0.0