初中思品课堂提问方法浅析

• 作者: 李明海
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中思品 课堂提问 方法探索
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 137-137,138
• 字数: 5807字
• 语种: 中文

摘要

一个好的思想品德课教师要善于从教学实际出发，设计出高质量的、富于技巧性的提问，从而提高思品课课堂提问的有效性，进而提高课堂教学的实效性。那么，如何提高思品课堂提问的有效性呢？