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摘要:
当前学生对有板有眼的思想品德理论说教容易产生腻烦心理,学习积极性不高,课堂死气沉沉,针对这样的情况,一线教师应该拿什么来吸引学生的学习兴趣,提高课堂效率呢?通过联系教学实践经验,摒弃了传统的在学生身上找原因的路线,以审视教师的角度优化筛选了几种吸引学生,打造高效课堂的方法进行讨论.
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文献信息
篇名 如何创建初中思想品德高效课堂
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中思想品德 高效课堂
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
高效课堂
研究起点
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