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摘要:
学生的学习兴趣不足是当前初中政治教学的一大难题,为此,笔者主张政治教师可从丰富课堂教学内容、采用问题式教学、采用多媒体教学、采取探究式教学、注重发挥教师的个人魅力五个方面入手提高学生的学习兴趣,从而建设高效活跃的政治课堂。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中政治教学中对学生学习兴趣的探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中政治 学生 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 分类号
字数 2383字 语种 中文
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1 赵宗荣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中政治
学生
学习兴趣
教学方法
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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