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摘要:
在新时期下,高校人才培养工作对博士后人才和师资队伍建设都提出了较高的要求,也正因如此如何做好二者之间相互关系点的研究,找出结合点,使二者能够在同一个发展目标之下相互交融,相互促进则俨然已经成为当前高校人才培养工作的重要课题所在。因此,本文笔者即针对高校博士后人才培养制度与师资队伍建设的结合点,探讨如何通过高校博士后人才培养制度促进高校师资队伍建设。
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文献信息
篇名 高校博士后人才与加强师资队伍建设相互作用初探
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高校博士后人才 博士后人才培养制度 师资队伍建设 相互作用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号
字数 1801字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董雯 17 55 4.0 7.0
2 徐倩 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校博士后人才
博士后人才培养制度
师资队伍建设
相互作用
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