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摘要:
倡导人文关怀,是当前条件下增强高校思政教育实效性的关键。在实践中,高校要坚持以学生为主体,一方面充分发挥学生的重要作用,另一方面通过人文关怀激发学生的积极性。本文结合已有研究成果及高校思政教育的具体实践,对人文关怀与高等院校思政教育实效性的相互关系进行了分析。
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新媒体
高校
思政教育
实效性
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部门协同
提高思政教育实效性的路径选择
思政教育
实效性
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期人文关怀与高校思政教育实效性分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 人文关怀 高校思政教育 新形势 问题 应用方法
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 分类号
字数 2510字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆鑫 12 12 1.0 3.0
2 张娜 28 63 4.0 6.0
3 钱鹏 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
高校思政教育
新形势
问题
应用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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