优化初中思想品德课教学的有效策略

• 作者: 徐叶
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中思想品德 课程教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

初中生正处于人生观、世界观和价值观还不健全的时期,他们具有容易激动、情感丰富、对新事物有着强烈的好奇心等特征.在新课程改革的推行下,任课教师应结合初中生的特征,有针对地进行教学.基于此,本文提出了优化思想品德教学的对策,希望能够提高初中思想品德课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐叶		1	0	0.0	0.0