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在小学生作文里面普遍存在着虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是空乏的,失去了生活的真实性,这种现象不仅存在学习基础较差的学生,作文基础好的学生也有胡编乱造的迹象。“问泉哪得清如许,为有源头活水来。”观察就是汲取生活资源,获取作文素材的重要手段之一。“我们身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。应该培养学生养成积累素材的习惯,引导学生勤写日记不失为积累素材的一个好方法。
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篇名 浅谈小学作文教学中好习惯的培养
来源期刊 中外交流 学科
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年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 中外交流目录
研究方向 页码范围 200-200
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字数 2421字 语种 中文
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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