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摘要:
在高等教育当中,很多学生普遍对于经济数学就有恐惧心理,甚至还会产生厌学心理,经济数学教学对于我国经济发展的实际要求无法得到满足.将上述问题进行解决的有效方法就是引入案例分析,这也是我国经济数学教学发展的必然趋势,在当前教改实验当中得到一定的验证.
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文献信息
篇名 探究引入案例分析是经济数学教学发展的必然趋势
来源期刊 中国乡镇企业会计 学科
关键词 案例分析 经济数学教学 必然趋势
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 会计教育
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号
字数 2969字 语种 中文
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案例分析
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期刊影响力
中国乡镇企业会计
月刊
1004-8480
11-3064/F
大16开
北京市
18-217
1993
chi
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24803
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